【本网讯】为进一步加强学校管理，不断提升工作水平，按照区委和上级党校的有关精神，2012年初，河东区委党校认真总结2011年来推行“4+1”工作法的经验和存在的问题，进一步集思广益，强化措施，深化提升“4+1”工作法，为下一步推进各项工作的跨越发展奠定了坚实的基础。
    一、认真总结“4+1”工作法，进一步把握科学管理的思路和方法
2012年初，河东区委党校对去年实行的“4+1”工作法进行了认真的总结，通过一年来的实践，“4+1”工作法有力推进了各项工作的制度化、规范化、科学化，极大激发了全校党员干部的责任意识和进取精神，构建了推动科学发展、建设一流党校的强大思想基础和一致行动力，形成了“一切以制度为准，用制度管人管事”的科学思路，实现了各项工作的跨越发展。
    二、全面修改“4+1”工作法，进一步深化提升科学管理水平
在“4+1”工作法推行过程中，也发现存在个别地方工作细化不够到位、操作性不够强等问题。针对这些问题，2012年初，河东区委党校办公室按照校委的要求，对“4+1”工作法进行了全面的修改提升，为下一步工作的开展奠定了坚实基础。
按照校委的要求，在总结回顾的基础上，特别是针对存在的问题，对“日常工作管理制度、处室职责管理制度、处室工作管理制度、专项工作管理制度”和“量化考核管理办法”进行了精细的梳理，并结合2012年工作意见，几易其稿，形成了“4+1”工作法草案，及时发放到班子领导和处室人员征求意见。经过班子领导和各处室人员的深入研讨、集思广益，并经校委会研究通过，制定出台了2012年“日常工作管理制度、处室职责管理制度、处室工作管理制度、专项工作管理制度”4项管理制度和“量化考核管理办法”，形成了新的“4+1”工作法。
    三、严格落实“4+1”工作法，确保各项工作取得实效
河东区委党校在工作中严格落实“4+1”工作法，坚持用“日常工作管理制度、处室职责管理制度、处室工作管理制度、专项工作管理制度”规范各项工作，充分发挥“量化考核管理办法”在“4+1”工作法中的核心作用，强化督导考核，对全校各项工作进行了更加科学合理的细化量化，明确了千分制考核细则，并优化提升“首奖末罚”的考核机制，每月一考核，每月一通报，半年一累计考核结果，并把考核结果应用到奖惩兑现、评优树先、职称评聘、提拔交流当中，同时积极结合创先争优活动，创造性引入“标杆管理”理念，树立标杆、学习标杆、更新标杆，以标杆促发展，极大地激发了工作人员的动力，形成了“团结向上、敬业精业、激情昂扬、创先争优”的工作精神，极大推进了各项工作的开展。（文\刘庆功 审核\崔贺之）

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